影片在价值立场上的分寸感拿捏得极为精准,没有让周东海从世俗的收入、房产等方面来评价万一帆,而是从为人处世的不同风格立论,从而能够在更为普适的层面,引起观众的认同。因为,每一个人都有可能基于经历、职业和性格,形成自己的行事风格和气质偏好,并依此对他人进行品头论足。例如,周东海垂青光子,其实不是因为光子有钱,而是光子“会来事”,做人做事有大将风度,八面玲珑又游刃有余。可见,影片在处理戏剧内核时非常巧妙,既有一定的现实质感,又不落俗套,能够在“嬉笑怒骂”中探讨固执与偏见、宽容与理解。比如孙头头,我先让她扫地,磨她的性子,之后让她跟着大家一起学习,上课睡觉都没有关系。后面再跟着师承班走一走,让她有治好病人的荣誉感、自豪感,一点一点养成兴趣、爱好和执着。中医传承不能只靠一个人,而是要靠一代人。